[the_ad id='11476']

Buscar frase

Citas de habilidades

Los seres humanos adquirimos los conocimientos de diferentes formas, y estos se clasifican en función de esa procedencia y según cuál es su objetivo o cómo vayamos a usar ese conocimiento, este puede ser: CIENTÍFICO (se basa en el análisis, observación y experimentación); EMPÍRICO (las vivencias propias); FILOSÓFICO (documentación y razonamiento ordenado); INTUITIVO (se involucra la razón y la consciencia); LÓGICO (entendimiento de las ideas con coherencia).
En esta categoría, hemos clasificado para ello todo lo que tenga que ver con los datos, el análisis, la formación, el aprendizaje, los libros, experiencias, competencias, metodologías y la observación.

Las únicas industrias que funcionan bien son las industrias que se encargan de la capacitación. Los japoneses, ya sabes, asumen que cuando llegas por primera vez a trabajar no sabes absolutamente nada. La escuela no es una preparación para el trabajo y nunca lo fue.

La suposición correcta es que lo que las personas han aprendido a los veintiún años comenzará a volverse obsoleto cinco o diez años después y tendrá que ser reemplazado, o al menos renovado, por nuevos aprendizajes, nuevas habilidades, nuevos conocimientos.

Para las empresas, lo más importante es cambiar el modo de aprendizaje. En medio de la crisis, esto requiere una mentalidad creativa y fomentar una cultura del “querer aprender

En tiempos de cambio, quienes estén dispuestos a aprender, heredarán la tierra, mientras que los que crean que ya saben se encontrarán hermosamente equipados para enfrentarse a un mundo que dejó de existir

Cada acto de autodisciplina aumenta tu confianza en tí mismo y en tus habilidades.

Cuando deseas algo desesperadamente, desarrollarás la confianza y la habilidad de superar cualquier obstáculo en tu camino

Es necesario aprender lo que necesitamos y no únicamente lo que queremos.

Tienes un montón de riqueza interna, en tu empresa, que desconocías. Para descubrir donde está “el tesoro” requieres de un sistema de «escucha» , que te ayudarán a entender las necesidades de tu gente y que tu gestión sea flexible para saber adaptarse a los cambios con todas sus consecuencias.

Todo alumno tiene al menos una capacidad que le hace sobresalir; debemos ayudarle a encontrarla, porque cuando a una persona se la reconoce, crece y se entrega al aprendizaje. La ciencia nos está demostrando que pensamiento y emoción están unidos, así nace un nuevo concepto…

…Quiero asegurarme de que mis hijos tengan unos fundamentos. Y, a partir de ahí, que sean recientes. Que no se rindan. Quiero que mis hijos tengan la mentalidad de aceptar las cosas como vienen y que sean autodidactas. Eso no quiere decir que aprenda solos, sino que sepan encontrar los recursos. Si hacen eso, las oportunidades irán llegando en la vida, a cualquier edad.